Práctica de la neuropsicología en Ecuador
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Palabras clave

neuropsicología
práctica
Ecuador

Cómo citar

Mascialino, G., Adana-Diaz, L., Rodriguez-Lorenzana, A., Rivera, D., & Arango-Lasprilla, J. C. (2025). Práctica de la neuropsicología en Ecuador. Revista Ecuatoriana De Neurología, 31(1). Recuperado a partir de https://revecuatneurol.temp.publicknowledgeproject.org/index.php/revecuatneurol/article/view/9560

Resumen

Objetivos: Conocer el estado actual de la práctica de la neuropsicología en Ecuador a través de la administración de una encuesta online. Metodos: Un total de 48 profesionales que trabajan en el campo de la neuropsicología completaron una encuesta online entre agosto del 2018 hasta diciembre del 2019. Resultados: La mayoría de los participantes fueron mujeres (62.5%) y con una media de edad de 37.23. El 87.5% reporta haber recibido entrenamiento en neuropsicología en postgrado. La mayoría está empleada en práctica privada, universidades y/o clínicas, y reportan estar satisfechos con su trabajo. Los diagnósticos tratados con mayor frecuencia son el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), problemas de aprendizaje y trastornos de lenguaje. Las tres principales barreras identificadas para el desarrollo de la neuropsicología son la falta de programas de formación académica, la falta de programas de formación clínica y la falta de disposición para colaborar entre los profesionales. Conclusiones: La práctica de la neuropsicología en Ecuador está a la par con la de Latinoamérica. Sin embargo, ciertos cambios son necesarios como, incrementar los programas académicos y clínicos de entrenamiento en el área, formalizar regulaciones que garanticen calidad y estándares en la práctica, y continuar baremando y validando pruebas neuropsicológicas en el país.

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