Flores-Ferro, Elizabeth, et al. «Neuroeducación física: Efectos Del Ejercicio aeróbico En La atención Alternante, planificación Y Memoria Visuoconstructiva En Estudiantes Universitarios». Revista Ecuatoriana De Neurología, vol. 32, n.º 2, febrero de 2025, https://revecuatneurol.temp.publicknowledgeproject.org/index.php/revecuatneurol/article/view/9692.