Flores-Ferro, E. (2025) «Neuroeducación física: Efectos del ejercicio aeróbico en la atención alternante, planificación y memoria visuoconstructiva en estudiantes universitarios», Revista Ecuatoriana de Neurología, 32(2). Disponible en: https://revecuatneurol.temp.publicknowledgeproject.org/index.php/revecuatneurol/article/view/9692 (Accedido: 13 mayo 2026).